学校の様子 [2023年5月]

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  • 【1年3組数学の授業から】縣先生の1回目の授業から。3組のみんな、メリハリのある授業が素晴らしいです。

    本日5月1日(月)の4限目1年3組「数学」授業の様子から。育児休暇を終え、本日から縣先生が復帰されました。縣先生は1年生1組・2組・3組・5組の数学授業を担当してもらいます。また、4組は4月のまま、山本先生(下記の写真にも写っています)に担当をしてもらいます。4組には縣先生がT2としてサポートに1週間に2時間、大池先生が2時間担当をしていただきます。1組の担任としての出会いに続き、授業での3組のみなさんとの出会いです。縣先生からは、『数学の授業では、間違えることを恐れないでください。間違えることから始めましょう。』そして、『先生が一方的にすすめる授業ではなく、みんなの考えや意見から考えていく授業にしたいと思います』という考えを示してもらいました。さっそく、4月の振り返りから授業のスタートです。「絶対値って何だったかな?」「さあ、近くの人と話し合ってみましょう!」から始まる今日の数学。そして、「正の数・負の数の記号について」みんなからいっぱい意見をもらいました。『聞くときはしっかりと聞く』。『班で、近くの人と話し合う時はしっかりと顔を見て話ができる』。このことがすぐに、切り替わってできる3組の様子に感心をしていました。

    みんなで創る授業が数学です。3組のみなさん、そして1年生のみなさん、しっかりと頑張っていきましょう!

    2023年05月1日更新|学校の様子

  • 【(1・2年生)みえスタディ・チェックCBT】みえスタディ・チェックを実施することで、「できなかったところ」を「できるようにする」ことを目的として。」

    本日から5月。5月の1年生・2年生のスタートは「みえスタディ・チェックCBT」を国語・数学・理科の3教科にて実施をしました。4月18日(火)に3年生で実施した「全国学力・学習状況検査」と同じく、「みえスタディ・チェック」を取り組む目的は、この結果を受けて、各学年、生徒一人一人の現在における「学習内容の理解と定着状況を把握」することと、「できなかったところを『できるようにする』」ための取り組みや授業改善を進めるためです。

    一昨年度の「みえスタ」から、CBTによるテストを実施しています。一人一台タブレットを活用したテストにも子どもたちは慣れてきた様子です。1年生・2年生のすべてのクラスとも、みんな粘り強く最後まで一生懸命に取り組んでいました。

    【みえスタ実施の様子から。写真は上から1年1組。一番最後の写真は2年4組です】

    2023年05月1日更新|学校の様子

  • 【1年1組の朝学活の様子から】縣先生との出会いから

    本日から5月のスタートです。大型連休の間となる2日間。川越中学校では、各学年とも「発熱」「腹痛」、「通院」等で欠席している数名の子どもたちもいましたが、登校している子どもたちはみんな元気な姿を見せてくれてとっても嬉しく思います。5月スタートの気持ちよい天気のように、学校全体も気持ちの良い1日のスタートをきれました。1年1組も本日から新たな出会いの中でのスタートです。育児休暇をあけて本日から担任の縣先生が戻られました。学年主任の石田先生が兼務にて担任業務を引き受けていただいた1ケ月間、子どもたちもみんな元気に明るく、一生懸命に4月を頑張ってくれました。5月1日担任の縣先生との出会い。そして5月のスタート。

    1年1組の朝学活は、担任の紹介もほどほどに、1限目から3限目までに取り組む『みえスタディチェックCBT』の準備・説明、テストの受け方等のレクチャーが大半となってしまいました。縣先生からは、本日配付する「1年1組学級通信」にて、「自己紹介」を中心に、子どもたちへ、保護者の皆さまに向けてのメッセージを記載していただきましたので、ぜひご覧ください。

    2023年05月1日更新|学校の様子

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