学校の様子[平成30年度]

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  • 2月15日 奉仕作業をしました。

     5・6限目に6年間過ごした校舎の大掃除をしました。普段はなかなかできない体育館やベランダ・花壇や畑の整備・家庭室の整理整頓・全クラスのワゴン・水道・トイレ・窓ふきなど学校中をきれいにしました。

    2019年02月19日更新|平成30年度

  • 6年生を送る会に向けて取り組んでいます。

    2月27日の6年生を送る会に向けて5年生は学校の中心として、パフォーマンス担当、アート担当、実行委員にわかれて一生懸命に取り組んでいます。

    2019年02月9日更新|平成30年度

  • スタディチェックを行いました。

    1月30日(水)にスタディチェックを実施しました。この日に向けて長文の練習問題に取り組んだりパワーアップドリルで力をつけたりしました。本番もみんな集中して取り組んでいました。

    2019年02月9日更新|平成30年度

  • 2月5日「マラソン記録会」

     5.6年生でマラソン記録会を行いました。
     3学期に入り「かけ足チャレンジ」や体育の授業でマラソンに取り組んできました。
     約1200mの距離を一生懸命走りぬくことができました。

    2019年02月6日更新|平成30年度

  • 1月25日「かけ足,がんばっています。」

     寒い日も多くなってきましたが,朝にこの時間に元気いっぱい『かけ足チャレンジ』に取り組んでいます。

    2019年01月28日更新|平成30年度

  • 1月17・18日 うどんを作りました

     堀さんに教えていただき,うどんを作りました。一日目は,袋に入れた生地をドキドキしながら足で踏んで練りました。
     二日目は、生地を薄くのばして切ってゆでました。自分たちで作ったうどんは,こしがあってとてもおいしかったです。

    2019年01月18日更新|平成30年度

  • 12月18日 人権集会をしました。

     人権フォーラムに参加した児童が中心となって,人権集会をおこないました。
    まず,4人の児童が人権フォーラムで学んできたことを報告し,次に心がほぐれるようにと,楽しいクイズをしました。
     A組,B組混合で4人のグループを作り,「ちがいのちがい」をおこないました。例としてあげたちがいが,「あってよいちがい」なのか「ないほうがよいちがい」なのかを考えました。お互いの意見を大切にしながら話し合う姿を見ることができました。
     「人は一人ひとりちがうのが当たり前だ,と思える人になりたい。」
     「人とのちがいを感じるのは当たり前だけど,それでなにかをするというのはおかしいと 思った。」
     「男だから,女だからということでちがいをつけるのはおかしい。」 (児童の感想より)
    など、話し合いの中から多くのことを感じ取ったようすでした。

    2018年12月18日更新|平成30年度

  • 夢教室が行われました。

    夢教室が行われました。体育館で行われたゲームでは目的に向かって協力することの大切さを実感することができました。また、夢先生の実体験の話を聴くことを通して夢や目標に向けて諦めず、努力し続けることの大切さを学ぶことができました。一人ひとりの夢に向けて今からできることは何かについて全員が考えることができました。

    2018年12月11日更新|平成30年度

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