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6年生 生き物どうしのつながり
6年生の理科では、「水中にいる小さな生き物がメダカなどのえさになっていること」「食べる・食べられるの関係のつながり(食物連鎖)」「動物の呼吸や植物の光合成で酸素や二酸化炭素が循環していること」などの学習をしています。理科の時間には、学校のメダカの池の水に、小さな生き物がいるのか、班ごとで実際に池の水を汲み、水中の微生物を顕微鏡で確かめました。すると、対物レンズ10倍X接眼レンズ10倍(総合倍率100倍)で、こんなにしっかりとミジンコをとらえることができました。
2025年07月8日更新|学校の様子
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七夕の給食メニュー
七夕の今日の給食のメニューは「あなご丼」「そうめん汁」「七夕デザート」「牛乳」でした。デザートのゼリーには星の形をしたおいしいゼリーが入っていました。「七夕デザート」にはそれぞれ七夕に関する豆知識がプリントされていました。写真のデザートには、『おり姫星と彦星の距離は』というタイトルで「おり姫星のベガと彦星のアルタイルは、およそ16光年離れています。高速で走っても2人が会えるのは16年後…」という説明が書かれていました。それぞれ違うことが書いてあるので、子どもたちは「何が書いてある?」と友だちに声をかけるなど、デザートにプリントされた情報にも興味津々といった様子でした。どの教室も子どもたちが笑顔でおいしそうに給食を食べていました。「そうめん汁」には星型のオクラやカマボコも入っていて、給食を食べながら「星のかたちしてる!」と言って「七夕」を感じていた子もたくさんいました。給食作りに関わってくださっているみなさん、いつもおいしい給食ありがとうございます。
2025年07月7日更新|学校の様子
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1年生 七夕飾り
1年生が各クラスで1つずつ七夕飾りをつくりました。笹は担任の先生たちが用意してくれました。短冊に願い事を書いて笹に飾る習慣は、中国から伝わったそうです。中国では、「織姫」にあやかり手芸の上達をお願いしていたそうです。日本では、さまざまな願い事を書いて笹に飾るようになりました。1年生の子どもたちも習ったばかりの平仮名やカタカナを使って、「おとなになったらけいさつかんになれますように」「1000000000えんかせげますように」「かぞくがいつまでもしあわせになりますように」「じがうまくなりますように」「あしがはやくなりますように」・・・などなど、それぞれの願いを短冊に書いていました。
2025年07月4日更新|学校の様子
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民生委員さん・ピーターパンの皆さん
今日は、5年生の家庭科の時間にボタンを縫い付ける練習をしました。ボタンには表と裏があることを確認し、生地とボタンをしっかりと縫いつけると同時に、生地とボタンの間に何周か糸を巻きつけて最後に玉止めをする実習をしました。ボランティアで来ていただいた5名の民生委員さんにも子どもたちの支援をしていただきました。また「朝にこ」の休み時間には、読み聞かせボランティア「ピーターパン」の皆さんが、2階の教室で5さつの本を読み聞かせしてくれました。最後に「とうもろこし」の本を紹介してくれました。参加した子どもたちの表情からは「とうもろこしが食べたい!」という気持ちが伝わってきました。
2025年07月3日更新|学校の様子
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各学級の作品も掲示されています
昨日の「学校の様子」では、イラストクラブの作品が掲示されていることを紹介しましたが、各教室や廊下にも1学期に子どもたちが取り組んだ図工の作品や習字、社会見学新聞、観察カードなどが掲示(展示)されています。ある学級には図工の時間に作った風鈴が飾られていました。大変暑い日が続いていますが、風鈴を見るだけで涼しさを感じられるのは私だけでしょうか。それぞれの作品にかわいい目や耳、リボンなどの飾りをつけるなどの工夫があり、とても楽しくなります。また、ある学級には、地域の施設(あいあいセンター)で学んだことをまとめた新聞が掲示されています。あいあいホールや図書室がとてもきれいだったこと、普段は入ることができないリハーサル室を見学させてもらったこと・・・など、子どもたちの発見や感想がしっかりと書かれていました。「あいあいセンターの図書室へまた行きたいな!」という感想もたくさんありました。
2025年07月2日更新|学校の様子
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イラストクラブの作品が掲示されています
今日は7月1日。2025年も6か月が過ぎました。1年間をマラソンで例えると、折り返し地点を通過したところです。
今日はとても蒸し暑く、桑名の観測地点の暑さ指数(WBGT計)が午前中に「危険」レベルの「31」を超えたため、その後のプールや屋外の活動はすべて中止となりました。以前とはちがって、暑さが「生命にかかわる暑さ」に変わってきているため、やむを得ません。雨は降っていないのに、外で遊べないことを悲しんでいる子がたくさんいました。
写真は、イラストクラブの作品です。南校舎東側階段前の掲示板に掲示されています。どの作品も力作で、前を通る子どもたちの中には、足をとめて見入っている子もいます。外で遊べないときに、友だちとイラスト大会をするのも楽しそうですね。
2025年07月1日更新|学校の様子
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5年生 子どもの権利を知ろう
5年生では「子どもの権利を知ろう」の学習を行っています。様々な子どもの権利条約の中から、最も大切だと思う権利について子どもたち一人ひとりが真剣に考えました。そしてクラスの友だちの意見を交流していきました。今日は5Aの教室で授業がありましたが、5Bの教室でも同様に 先日、「子どもの権利を知ろう」の学習が行われました。また、写真のとおり教員は、よりよい授業を行うために、お互いの授業を見あったり、放課後などに授業改善に向けた研修会を行なったりしています。また、定期的に県教育委員会や町教育委員会の指導主事の先生方に授業を参観していただき、助言・指導を受け、授業改善・指導力向上に努めています。
2025年06月30日更新|学校の様子
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掃除の時間
どの子も15分間の掃除の時間は、いっしょうけんめい掃除をします。昇降口、体育館、教室、トイレ、ろうか、水道・・・など、手分けして すみずみまでしっかりと掃除しています。掃除の後は「昼いこ」と呼んでいる15分間の休憩時間があります。「昼いこ」のあとは、掃除でピカピカになった場所で午後からの活動がはじまります。
2025年06月27日更新|学校の様子