学校の様子

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  • 4年生 インターネットと人権

     4年生では、6月17日の学校公開の3限目に、反差別人権研究所みえの荻田さんにお越しいただき、「インターネットと人権」について話をしていただきました。
     初めに、人は誰もが人権を持っており、いじめや差別をされず、安心して生活することができる権利があることを教えていただきました。
     しかし、子どもたちの身近にあるインターネットによって、知らず知らずのうちに人権侵害をしたり、されていたりする危険性があることを教えていただきました。特に、SNSの普及により、相手のことを考えずにメッセージを送っていじめに発展したり、よく知らない相手のことを信じてトラブルに巻き込まれる事件が起こったりしています。
     SNSやゲームには対象年齢があり、子どもが一人で使う危険性や悪影響を及ぼす危険性があります。保護者の方も、自分の家庭のことととらえて、真剣に話を聞かれる様子がありました。
     子どもが、インターネットを通して、いじめる側にも、いじめられる側にもならないように、利用の仕方については、身近な大人とともにルールを決めて安全に利用することが大切だと学びました。

    2025年06月17日更新|4年生

  • 学校公開日 & 児童引き渡し訓練

    6月17日(火)は、学校公開日でした。お忙しいところ、たくさんの保護者、地域の方々に来校いただきありがとうございました。
    6年生 租税教室

    2年生 図工


    5年生 家庭科


    4年生では、先日の社会見学のまとめを発表している学級がありました。

    そして、1年生では、養護教諭によるプライベートゾーンの学習が各クラスで1時間ずつ行われていました。

    また、反差別人権研究所(ヒューリアみえ)から講師として荻田先生をお招きし、3年生と4年生でメディアリテラシーに関わる授業を行っていただきました。
    4年生

    3年生

    プライベートゾーンに関わる学習もメディアリテラシー教育も、どの学年の子どもたちにとっても、今必要とされている内容だと思いました。ぜひ、ご家庭でも、話をする機会をもってもらいたいと思いました。

    また、午後の児童引き渡し訓練へのご協力をありがとうございました。

    2025年06月17日更新|学校の様子

  • 5年生 国語「インターネットは冒険だ」

    5年生が国語で説明文の要旨をまとめる学習を行っていました。


    要旨を書く時のポイントをふりかえり、例として示された要旨について、このままでよいのか、足りないことがないか等を考え合っていました。

    子どもたち一人一人が、それぞれに頭をはたらかせ、課題に向き合う姿が素敵だと思いました。

    2025年06月16日更新|学校の様子

  • 6年生 家庭科「調理実習」&プール開き

    6年生が家庭科、調理実習で野菜炒めに挑戦していました。


    人参に玉ねぎ、ピーマンたっぷりで、手際よく、上手に出来上がっていました。

    片づけも協力して行っていました。

    そして、午後、待ちに待った6年生のプール開きとなりました。

    学年全員で、ウォーミングアップの運動に楽しく取り組んでいました。

    2025年06月13日更新|学校の様子

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